Accueil / Inclusive Participation
L’un des quatre domaines centraux d’I-STEP
Inclusive Participation développe l’implication inclusive des personnes, des communautés et des organisations dans ce qui les concerne.
Inclusif signifie créer les conditions permettant aux personnes non seulement de participer, mais aussi d'influencer les décisions, de façonner les processus et de contribuer à un changement porteur de sens.
Inclusive Participation renforce la capacité des personnes, des communautés et des organisations à façonner les décisions, les services et les politiques qui affectent leur vie.
Une consultation qui ne change rien n’est pas de la participation. Inclusive Participation travaille sur l’implication qui pèse : comment les personnes sont associées aux décisions sur les services, les programmes et les politiques ; comment le récit qu’une communauté fait de son propre problème parvient à celles et ceux qui conçoivent la réponse ; et ce qui doit être réuni — en temps, en argent et en pouvoir — pour que cela soit autre chose qu’une formalité.
Organisations communautaires, autorités publiques, organisations de la société civile, facilitateurs et toute personne engagée dans le renforcement de la participation démocratique et de l’engagement communautaire.
APPJuventude est partenaire de ce projet mené par la zone métropolitaine de Porto avec des organisations en Grèce et en Roumanie, reliant les priorités des jeunes aux politiques locales et à l'innovation territoriale.
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APPJuventude a participé en tant que partenaire à ce projet mené par la zone métropolitaine de Porto, combinant consultation des jeunes et outils numériques pour soutenir les politiques de jeunesse dans 17 municipalités.
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Coordonné par APPJuventude, ce projet vise à structurer la participation des jeunes grâce à la coopération entre les jeunes, les animateurs jeunesse, les municipalités et les instances intercommunales au Portugal.
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Aide les universités à faire du sentiment d'appartenance des étudiants une pratique institutionnelle à travers la vie numérique et sur le campus, grâce à une base de données probantes, une boîte à outils pour les éducateurs et une plateforme partagée.
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Minecraft se transforme en un environnement d'apprentissage structuré sur le développement durable : cinq mondes co-créés, 65 animateurs jeunesse formés, des événements de jeu internationaux et une communauté en ligne.
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Éducation des adultes fondée sur des données probantes pour le bien-être des migrants et le lien au lieu : un cadre de compétences, une formation hybride pour les éducateurs et une application mobile en huit langues.
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